PSİKOLOJİK DANIŞMANLIK VE REHBERLİK ÇALIŞMALARI

Çocukların, aile dışındaki ilk önemli sosyal ortamları olan okula, uyum sağlamasını desteklemek
- Çocuğu gözlemleme
- Aileyle tanışma-tanıma
- Aile-çocuk ilişkisinde okula uyumu destekleyecek veya engelleyecek becerileri belirleme ve rehberlik etme
- Öğretmen ile görüşme
- Çocuğa uygun yaklaşımı belirleme

Öğrenciyi sınıf ortamında ve branş derslerinde gözlemleme
Akranları ve yetişkinlerle etkileşimini takip etme
Ebeveynleri ile görüşme
Öğretmeni ile yapılan düzenli toplantılarla genel durumu ile ilgili bilgi alma
Çocukla bireysel görüşme yapma
Gelişim testleri ve envanterler uygulama

Eğitici seminerler düzenleme
Rehberlik bülteni hazırlama
Veli toplantıları olarak genel ve bireysel görüşme planlama

İhtiyaç durumunda, psikoloğun veya ailenin talebiyle, tüm aile üyelerinin birlikte katıldığı çözüm odaklı bir danışmanlık süreci oluşturma

Öğretmen ve kurumda çalışan aşçı, temizlik görevlisi, bahçıvan, güvenlik görevlisi vs personele, iletişim becerileri, problem çözme yöntemleri, çocukların gelişim özellikleri ve ihtiyaçları vs konularda paylaşım, eğitim ve vaka toplantıları düzenleme

Sosyal ve duygusal becerileri destekleyecek drama çalışmaları
Zihinsel gelişimi destekleyecek yaratıcı düşünme ve scamper etkinlikleri çalışmaları
Sosyal Sorumluluk Çalışmaları